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- 两口子在国外打工一年30万左右收入,家里孩子没法照顾,还有没有必要继续坚持下去?
- 想去国外读博一般需要什么条件,花钱多不多,对本科或者研究生有要求吗?
- 儿子英语只能考二三十分,补了也没多大改变,补还是不补?
两口子在国外打工一年30万左右收入,家里孩子没法照顾,还有没有必要继续坚持下去?
我觉得孩子的成长是最重要的,是用金钱换不回来的,我自己以前就是个留守儿童,我特别能理解那个感觉,所以我一直都不希望我自己小孩放老家带,就算要在老家读书,我也想待在老家,好好陪他,不过我宝宝现在也还小,才几个月,
回家,在外国很苦。有算收入比中国好,毕竟家里上有老,下有小。现在中国经济没比西方国家差,在自己的国家随便比外面好。小少离家老大回,乡音无改髦毛哀。儿童相见不相识,笑问客人何处来。
我建议回家,我是一个活生生的例子,儿子小时因老公生病挣不了钱,二十年前每月要四百元药钱,那时在农村的苦只有自己知道。被逼无奈只能出来打工,(每月都有回去)但儿子的习惯一点都不好,等他十岁那年有条件了,接到身边,但小孩的习惯根本改不了。现在后悔已晚,父母的陪伴是最好的,除非你有一个十分明理的婆婆带小孩。
中国真的是没有了你们的容身之处,要去国外打工?不反对挣钱,祖国的发展也是需要我们农民工的,回家乡打工,也能照顾家里,况且还有孩子,孩子的教育不能忽视,教育孩子要比咱这一代强,唯有读书,
想去国外读博一般需要什么条件,花钱多不多,对本科或者研究生有要求吗?
在西方读博士,除了选修一些必要课程外,大部分时间是做TA(助教)或者RA(助研),这是有工资,在美国,很多博士生靠这些工资养一家三口,还可以养一辆二手车。没有听说有博士生需要大把花银子的
具体要看申请专业。不同专业对于考试要求不同,整体来说,大学在读的平均分,不论是本科还是研究生,只要有的成绩都需要提供,需要考托福或者雅思,不同学校要求不同,建议托福100分以上,雅思7分以上,美国很多学校都会给到奖学金,全奖或者半奖,可以减免一些开销。如果没有以上这些费用,留学经费在30万到50万一年。
起点:高中/本科
招收人数:20
学校概况
●建校时间:1869年
●学校性质:公立综合性的博士层次研究型大学
学院列表:
➢商学院
本科二本(一本),研究生得是211或985(可以申请TOP50以下学校),本科985(可以申请TOP50以上学校)。更看重Research,好的经历成果,牛导师推荐,本科绩点3.5以上优势大。另外国外博士毕业难度比国内更大,较注重论文,学术非常严,能接受3-15年在读时间
儿子英语只能考二三十分,补了也没多大改变,补还是不补?
你的孩子多大了,如果是高中,不做评论。如果是初中和小学,完全有机会补起来。但是我联系你不要请老师,自己陪孩子学。利用片段的空余时间,从最基础的内容学起,每天学习二十分钟,一个学期下来的积累不容小视。头条上有些课程,比如自然拼读也可以让孩子学学。
题主的问题,个人认为可以从以下几方面来考虑解决办法。由于不知题主的小孩是哪个年龄段或学习阶段的孩子,所以只能就小孩英语学习普遍存在的问题提几点建议:
一、找准孩子英语学习的症结所在。如果学校开英语课,同学都在班里学习英语,而你家孩子英语成绩不理想,补了也没多大改变,那就得从多方面帮孩子找出原因。个人认为,孩子的英语学习积极性和主动性非常重要,深挖一下,为什么孩子学不好英语,甚至补课了也没多大改变。是不是孩子的英语学习积极性不强、主动性不强呢?常言道,兴趣是最好的老师,如果孩子由于某种原因,对英语学习就是提不起兴趣来,那家长要想办法帮孩子培养兴趣,树立信心,激发孩子的学习热情,让孩子从对英语感兴趣开始,逐渐爱上英语,爱学英语,这样才能从根本上解决问题。
二、了解清楚班级同学的英语学习情况。如果普遍都有问题,那估计班级的整体学习状况都需要改善和提升才行,比如也许班风不太理想,学风不太理想,科任教师的教学实效不太理想等,了解清楚这些情况之后,你再考虑对孩子的英语学习如何做下一步的调整,如班级整体状况不好,那跟学校做适宜的沟通,把作为家长的忧虑和期望让学校了解一下也是合情合理的。如果班上其他同学英语科目学习情况都还不错,那就还是得从自家孩子身上入手做有效的改变,该补课还是得补课,不能早早放弃,孩子以后的路还长,在以后的学业竞争和职业竞争中,英语能力和水平还是一把尺子,甚至是一道门槛,过早放弃,等孩子长大以后,学业发展上受限、职业道路上受限,他就会埋怨和怪罪父母当年的不作为或对他过早放弃的。
三、父母遇到问题时要有所作为,但切忌乱作为,比如,着急忙慌逢人就说孩子英语不行,这样,一方面会让孩子反感,另一方面会让孩子对自己更加灰心,破罐破摔,以后再怎么补也不会见成效了。父母要换位思考,了解并清楚孩子学习问题的根源,从帮孩子发现问题并解决问题的态度出发,不要一直抱怨和指责孩子的学习状况,尤其不要过多地在孩子面前夸赞别人家的孩子,要善于发现自己孩子身上的闪光点并给予鼓励,也要让孩子感受到自己在父母眼里的价值,树立信心战胜困难。父母是孩子的第一任老师,父母方法得当,孩子学习上出现的问题就是暂时的,父母与孩子一起努力,问题肯定能解决。
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